ČTVRTEK 22.10.
Český jazyk
- nejdříve si porovnáme tři podobná písmenka a řekněte si ty rozdíly, aby jste si písmenka nepletli
- skype - 1. budu říkat slova, když uslyšíme R řekneme stop a potom kde jsme ho slyšeli (na začátku, uprostřed, na konci - je to podobné jako pracovní list s raketou, ale tady nic nevidíme, jenom posloucháme)
2. přečteme si věty v pejskovi a kočičce na str. 25 a podtrháme
3. naučíme se nové písmeno L
- na obrázku vlevo máme zase nápovědy pro nové písmeno, všechna slova na něj zase začínají a vpravo hledáme nové písmeno jako vetřelce mezi známými písmenky
- pejsek a kočička str. 27 (str. 26 jsme zatím přeskočili, ale vrátíme se) - 1. vložíme písmeno z desek a potom napíšeme tužkou
2. spojíme začátek věty se slovem, které se tam hodí
3. podobné jako 2. ale slovo napíšeme tužkou (můžete si ho nejdříve vyskládat z desek z písmenek)
- zajíčci str. 19 - dnes budeme trénovat rovné čáry, můžete zase střídat pastelky a spojovat všechny tečky mezi sebou podle vzoru nahoře (každou čáru několikrát obtahujeme sem tam)
- DOBROVOLNÝ ÚKOL - www.skolakov.eu - český jazyk 1. třída - hlásky a píamena - najít písmenko L - po rozkliknutí se rozbalí prezentace s jednotlivými úkoly
Matematika
- fotoúkol od Hynka - postavil ze stavebnice jeden druh hmyzu, vy zkuste uhodnout co to je a potom můžete počítat kolik červených tyčinek použil, kdo si troufá může spočítat i žluté a nebo všechny dohromady, taky tam najdete geometrické tvary, které?
- žlutý PS str. 23 - sova - doplnit příklady, č. pastelka - domalovat švestky a doplnit příklady, míček - doplnit příklady, ? - doplnit řady, lupa - ze švestek udělat čtveřice, poslední pero zatím vynecháme
- a na závěr máme zase fotopříklady, které poskládáte z desek jako minule, tentokrát jsem nevařila, ale šila
1.
2.
3.
4.
5.