Děti dostaly netradiční domácí úkol - na hodinu matematiky si měly přinést krabičku lentilek. Na co? Co s nimi budeme dělat? Můžeme si je pak sníst? ... a další a další otázky ... Ve IV. B totiž probíhala lentilková matematika. Co všechno jsme stihli? Třídit, odhadovat, počítat, porovnávat. Děti si vyzkoušely, jak se tvoří sloupcový graf. Zjistily také, k čemu nám vlastně slouží. Názorně jsme pronikly do dělení se zbytkem. No a na závěr hodiny nechyběla sladká tečka ... každý si mohl sníst svůj díl lentilek.