4. A

• 1.-3.4.

  Dnes ode mě nebudete mít žádné úkoly..................... APRÍÍÍÍL ;)

   

  Zkuste vymyslet na rodiče, sourozence, babičku,... pořádného apríla a pak se kdyžtak podělte, jestli se vám šprým povedl :D Ať si tu karanténu trošku rozveselíme ;)

  AJ - Moje skupina 

  Pomocí následujících her si zopakujte anglické názvy zvířat: https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/games_02/games_02_04/?cc=cz&selLanguage=cs

  Zopakujte si vazbu there is/ there are. Využij následující cvičení na internetu: https://zsbcupice.cz/hotpotatoes/anglictina/20.there/there1.htm 

   

  ČJ - stále nemám foto slohu od všech, tak prosím o napravení ;)

  Modrý pracovní sešit str. 24/4 - budete doplňovat správné tvary - když bude tvar v 1. pádu bude tam i, pokud ve 4. pádu bude tam y. 

  Modrý pracovní sešit str. 26/1 - přepíšete do školního sešitu v množném čísle podívejte se na příklad, který je uvedený pod zadáním.

  Modrý pracovní sešit str. 28 - pořádně si přečtěte úvod pro vzory předseda a soudce, máte to pro připomenutí. Potom vypracujte cvičení 1 - dejte si pozor na rozdíl mezi vzory soudce nebo muž - pokud je 1. a 5. pád stejný je to vzor soudce, pokud je jiný a můžete ho dát v 5.p do tvaru OTČE! je to vzor muž.

  Učebnice 60/23 - přepište už rovnou v určeném tvaru do šk. seš. a vyfocené výsledky mi prosím zase pošlete - je to podobné jako z prac.seš. na str. 28/1.

   

  M - dělení jednociferným číslem už jsme spolu naštěstí začali, pro připomenutí se můžete podívat na youtube https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=mat%C3%BDskova+matematika+d%C4%9Blen%C3%AD+jednocifern%C3%BDm+d%C4%9Blitelem jsou tam k němu  kraťoučká videa. Pokud by jste s tím někdo přeci jen bojoval, tak mi zavolejte na Whats App, Messenger nebo telefon a probereme to spolu. 

  Váš úkol bude v pracovním seš. celá str. 24  - u cvičení 1 nezapomeňte zkoušku - pokud vám vyjde stejně, jako číslo které jste dělili, tak víte, že to máte správně. Zbytek úkolů už je jen jednoduché násobení a dělení pro opakování.

  Do školního sešitu, ještě vypočítejte těchto 6 příkladů: 546:9, 320:8, 248:4, 927:9, 606:3, 497:7. Hlavně nezapomeňte na zkoušku.

   

  VL - rodičům zase pošlu fotky na e-mail.

   Pracovní sešit 6/2,3 vypracujete, cvičení 6/1 je dobrovolné.

   

  HV - zazpívejte si s youtubem ;) pán hraje krásné lidové písničky, znáte všechny? https://www.youtube.com/watch?v=v33G0eKYhKg

   

  VV si spojíte s PČ posbíráte si doma hračky, kostky, korálky, použijte cokoliv vám přijde pod ruku, fantazii se meze neberou ;) a zkusíte si vytvořit vlastní velikonoční vajíčko, jako je na obrázku... maminky mi doufám odpustí ;) Výsledné vajíčko mi taky vyfoťte, prosím.

  

   

   

   

• Přírodověda 1.-7.4.

  Dobrý den, děti, doufám, že vás minulý týden bavily obrázky o lese - v učebnici i v pracovním sešitě. A věřím, že spousta z vás poznala v pracovním sešitě úplně všechny obrázky, protože je mezi vámi hodně milovníků přírody. 

  Vím, že u sebe ještě nemáte sešity, do kterých byste si mohli psát zápis, ale příští týden už je mít budete, takže už si tam něco zapíšeme.                                                                                                               Tentokrát si tedy přečtěte v učebnici o rostlinách našich lesů - str. 20 - 22. ( Stromové patro už ne, to až příště.) Je tam i spousta obrázků. 

  Určitě si během tohoto týdne udělejte vycházku do lesa, dívejte se kolem sebe a zaposlouchejte         se … . 

  Posílám vám také odkazy na video a malý testík. 

   

  https://www.youtube.com/watch?v=MS3fa5__MaU

  https://www.youtube.com/watch?v=fNM7Eodf2VA

   

  Mějte se krásně. Petra Strnadová

• 3. týden angličtina - druhá skupina

  V příloze máte zadání na tento týden od p.uč. Novákové.

   3týden.pdf

• Po 30.3. a út 31.3

  Vítám vás u dalšího společného týdne.

  M - protože vám ty slovní úlohy tak šly, tak si dáme pokračování v učebnici str. 23. Zase to vypracujte do školního sešitu. Tentokrát tam hodně máte násobení a dělení. Např. u cvičení 1 - když máte zjistit čtvrtinu, tak těch 200 000 musíte rozdělit na 4 díly, atd...

  Prac. seš. str. 23 doděláte zbytek stránky - zapíšete čísla z číselné osy do bublin a ta potom na řádek pod bublinou zvětšíte o 21 000.

   

  ČJ - sloh - do slohového sešitu napište  v 10 větách zamyšlení: Co nám karanténa dala a vzala. Vyfocené slohy mi pošlete na e-mail.

  Modrý prac. seš. str. 24/3

  Z učebnice do školního sešitu 59/17.

   

  AJ - moje skupina - v prac. seš. str. 46/1,2. Do cvičení 1 doplníte slova z nabídky. Pokud nebudete nějaké slovíčko znát, zkuste si ho najít ve slovníku, kdyby jste si přesto nevěděli rady, tak mi určitě napište. U cvičení 2 to doplníte podle sebe + nakreslete a popište místo kde žijete vy. 

   

• NouZOOvání

  Krásný slunečný pátek,

  vykoukla na mne nabídka ze ZOO, kdyby jste si chtěl někdo s nimi zasoutěžit, tak přeposílám odkaz:

  https://zoojihlava.cz/zoo-detem/?fbclid=IwAR2olRgD8Sq9LEMEWo1HPyebPVadLk91kit6v7R4dag6Zdm31VPbJGF_Yp0

• 25.-27.3

  Na e-mail rodičů pošlu výsledky z pondělní matematiky + zápis do vlastivědy, pokud někomu z Vás nepřišel e-mail včera, tak se mi ozvěte.

   

  M - prac. sešit str. 22.

  cvič. 1 - přečtete čísla co jsou tam napsaná a potom do prvního sloupečku napíšete svá šesticiferná čísla a ta ve druhém sloupečku zmenšíte o 4000.

  cvič. 2 - čísla ve žlutém rámečku do druhého sloupce napíšete vzestupně a ty potom zaokrouhlete na desetitisíce a zapište do třetího sloupce.

  cvič. 3 - a) napíšete na první řádek svých pět pěticiferných čísel a na druhý je srovnáte sestupně (od největšího k nejmenšímu).

                b) to samé, jen ta čísla budou šesticiferná

  jednotky hmotnosti na konci stránky - čísla udávají počet gramů, ty zaokrouhlete na tisíce a poté je převeďte na kilogramy, podle uvedeného příkladu

  23/1,2,3 - slovní úlohy na další straně - také tam budete převádět jednotky délky

  Rýsování na str. 25 v pracovním seš. - podle náčrtu sestrojte obdélník - používejte pravítko s ryskou. Cvičení 2 a 3 uděláte do geometrického sešitu. U dvojky budete postupovat stejně jako v prac. seš. u cvičení 1 - používejte pravítko s ryskou. 

  ČJ - z učebnice str. 60 si do školního sešitu napíšete Vzor PŘEDSEDA, SOUDCE  a opíšete si pod to tabulku, pořádně se koukejte na co slova v kterém pádu končí a koncová písmena si barevně zvýrazněte. Pod tabulku si potom napište i NEZAMĚŇUJTE, to najdete na konci stránky.

  Zelený pracovní sešit str. 49/48,49

  Modrý pracovní sešit str. 26/2,3

  Čtení - pokračujte ve čtení knížek do čtenářského deníku

   

• Angličtina obě skupiny

  Dobrý den,

  vím psala jsem, že tento týden vkládání omezím, ale kromě mě máte ještě dvě paní učitelky, které pro vás mají úkoly také ;)

  Rodičům přijde e-mail, ve kterém pro vás budou poslechy do Aj, najdete je v učebnici na str. 36 v příloze k nim najdete i nová slovíčka, která si zapište do slovíček - obě skupiny. A moje skupina tam má ještě i poslech z minulého týdne, omlouvám se, ale nedošlo mi, že vy ho na CD mít nebudete. 

  Přidám vám ještě odkaz na 2 hry, jedna je  na procvičení dopravních prostředků - jmenuje se Maze  a druhá na procvičení  budov ve městě Listen and find. Můžete si to rozložit, jako práci na čtvrtek a pátek

  https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/games_02/games_02_05/?cc=cz&selLanguage=cs

• Přírodověda 24.-27.3.

  Milé děti,

  posílám vám učivo přírodovědy na další týden. Od neživé přírody přejdeme zase k přírodě živé - a projdeme několik ekosystémů. Začneme v lese. Každý z vás tam byl a bezpečně ho zná, proto věřím, že vás tento úkol bude bavit. 

  Nejprve si v učebnici prohlédněte obrázek lesa na str. 18 a 19. Zkuste si zakrýt názvy rostlin a živočichů - sloupeček vlevo. Poznávejte, co se skrývá pod čísly 1 - 33. 

  Potom si téměř totéž vyzkoušejte ve vašem pracovním sešitě na str. 20 a 21.  Pozorně si přečtěte zadání a potom zkuste doplnit.  V příloze vám posílám správné řešení. 

  Myslím na vás. Mějte se pěkně, Petra Strnadová.

   

• Po 23.3. - út 24.3.

  Doufám, že jste měli v rámci možností příjemný víkend ;)

  Moc děkuji rodičům, kteří mi napsali, jak stíháte vypracovávat úkoly. Většinou s tím nemáte problém, občas bojujete, ale přesto stíháte, tak jsem za to ráda a moc chválím. Jsou ale mezi vámi i pracující a občas to zaskřípe, není čas, atd... To vše chápu, situace je teď těžká pro všechny a musíme najít ty správné cestičky, tento týden to tedy zkusíme trochu jinak. Zadám vám úkoly na více dní, a jak si to rozložíte, naplánujete bude jen na vás. Na konci týdne bych vás pak poprosila zase o reakce, jak vám to vyhovovalo víc a podle toho by jsme pak pokračovali dál. Moc děkuji za spolupráci.

  Ještě jsem vám chtěla nabídnout, pokud vám někomu chybí nějaké učebnice nebo pracovní sešity, napište mi a já vám alespoň pošlu vyfocené stránky, které si buď můžete vytisknout a pak vložit do sešitů nebo úkoly vypracujete na papír a pak je vložíte do sešitů. Na papír hlavně kdyžtak pište datum a zadání, ať se nám to pak lépe dohledá. 

  Prosím vás, chtěla bych se moc omluvit, ale minulý čtvrtek se mi vloudila do zápisu vlastivědy chybička, opravila jsem jí v pátek večer, takže vy co jste to stihli napsat do té doby, tak si to prosím opravte, jedná se o odrážku o Hunech. Správně je, že Hunové vyhnali Slovany z našeho území. Nějak se mi to v tom všem povedlo při psaní otočit, tak se ještě jednou moc omlouvám.

  A teď a k úkolům:

  ČJ - z učebnice str. 59 si napíšete do školního sešitu Vzor STROJ a zase pod něj žlutý rámeček a tabulku ze cvičení 19 

  modrý pracák  na str. 23 si pořádně přečtěte a hlavně zapamatujte ten úvod nahoře pro vzory pán a hrad. potom vypracujete cvičení 1 - kde slova napíšete v množném čísle a cvičení 2 - kde v závorce podtrhnete, který správný tvar tam patří. Na str. 25 udělejte cvičení 7 nejdříve doplníte správné i/y a potom vybarvíte políčka podle Nápovědy dole na stránce.

  zelený pracák str. 48/46 ve cvičení najdete podstatná jména rodu mužského, podtrhnete a napíšete nad ně, o jaký vzor se jedná. 

  M - do školního sešitu celou str. 22 z učebnice. Ano, jsou tam vaše milované slovní úlohy ;) Zadání máte v tom zeleném rámečku nahoře na stránce. Vidíte tam kolik si vypěstovali sami a kolik musí přikoupit a podle toho se pak držte jednotlivých cvičení. Prosím, nehledejte v tom nic složitého. 

  VL - na youtube si pusťte o Sámově říši a zápis vám napíši během týdne. 

  https://www.youtube.com/watch?v=TGKV84pzdco&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=9

• Pátek 20.3.

  Budeme za sebou mít první týden domácího vzdělávání, tak bych se chtěla zeptat, jak se vám pracuje? Stíháte všechno? Máte s něčím problém? Ozvěte se mi prosím kdyžtak na e-mail, pokud by jste měli nějaké připomínky. 

   

  Cvičení na pátek:

  ČJ - Čtení - v nečítankové literatuře jsme začali číst Babičku. Bohužel knihy jsou všechny ve třídě, tak se zatím podíváte na film, aby jste potom, až si jí budeme číst, mohli představovat, jak třeba vypadala chaloupka, ve které Barunka s babičkou žily. Film najdete na https://www.youtube.com/watch?v=Jt-rIlieRaw a až se na něj podíváte, tak vypíšete obsah, o čem to bylo, hlavní postavy a alespoň 3 příběhy, které se vám líbily nejvíc. Na závěr nějaký pěkný obrázek.

  Z učebnice si ze str. 58 do školního sešitu napíšete Vzor MUŽ a pod něj si opíšete žlutý rámeček dole na stránce a pod toto si napíšete cvičení 58/14 - zase si to vypište jako už několikrát před tím a sledujte a zvýrazněte na co slova končí.

  V zeleném prac. s. str. 48 cvič 45 - doplníte správná i/y, podtrhnete podstatná jména a napíšete nad ně o jaký pád a vzor se jedná. A 48/47 doplníte slova podle obrázku a napíšete k nim o jaký vzor se jedná.

   V modrém prac. s. str. 22/4 - doplníte z nabídky slov do správného sloupce a ve správných tvarech/pádech. A 23/1 napíšete slova v množném čísle.

   

  M - učebnice str.21 do školního sešitu.

  Cvičení 1 - vypočítáte příklady, pokud výsledek najdete na lístečcích vedle příkladů, budete vědět, že jste to vypočítali správně. Potom všechny výsledky u součtů (sčítání) sečtete a napíšete výsledek. To samé pak i u odčítání, výsledky rozdílů (odčítání) sečtete a napíšete výsledek. 

  Cvičení 2- vypočítáte do školního sešitu, dejte si pozor, aby jste u výsledků měli správné počty nul.

  Cvičení 3 - vynásobíte do školního sešitu, že jste počítali správně zjistíte, když si výsledky sečtete a jejich součet bude 100 000.

  Cvičení 4 - vypočítejte, pokud poslední číslo bude stejné jako první, tak to máte správně.

  Pracovní sešit celá str. 21 - pozorně sčítejte a sledujte, jak se čísla mění. U druhého cvičení si číslo které budete přičítat rozložte tak, aby se vám to sčítalo co nejsnadněji. Poslední cvičení (Zajímavosti) si přepište do školního sešitu - toto cvičení je dobrovolné.

   

  AJ -moje skupina - v učebnici jsme už dělali rozhovor mezi řidičem a cestujícím na str.35. Už je to dlouho, tak si to ještě jednou projděte a pokud budete mít s kým, povídejte si podle toho vzoru s maminkou/tatínkem/sourozencem, zkuste měnit i zastávky podle tabulky pod rozhovorem. A potom v pracovním sešitu str. 44 cvič.2 podle prvního rozhovoru vyplňte rozhovory 2 a 3.