4. B

Středa

Dnes máte úkoly zadané v červeném tlačítku  1. dubna.doc

Můžete se podívat v 10:50 na UčíTelka... téma hl.město Praha... místo výletu... 

Do předchozích týdnů stále průběžně doplňuji fotky výrobků, které mi posíláte....najdete je vždy u zadání daných výrobků....(roušky, plyšové deníky, pozdravy atd.)

Pondělí + úterý

Čj - PS modrý str. 33/ 1 - doplňte správné tvary slov, 33/ 2 - napište množné číslo u všech slov, 33/ 3 - osmisměrka (vzory napište nad podstatná jména); str. 36/ 6, 7, 8 (strany 34 a 35 zatím nedoplňujte!!).

Dodatek: kdo chcete, pošlete mi foto vybarvené želvy a kašpárka z modrého PS, vystavila bych to zde, ať si to ostatní mohou překontrolovat :-)

PS zelený str. 47/ 41 přepište do sešitu v 5. pádu č.j. a určete vzor

Sloh - napište dopis neznámému kamarádovi (klidně to zasaďte do aktuální situace, kdy se nemůžete vidět, protože jsme všichni v karanténě a nesmíme chodit do školy...., až to ale všechno skončí, někde se spolu, po seznámení přes dopisy, sejdete...) Postupujte podle návodu z uč. str. 62 dole - zelený nadpis "Psaní dopisu II.", osnovu si nejdříve přepište do slohového sešitu, pod to poté napište dopis (nejdříve si ho zkuste napsat cvičně na papír :-) ) + kdo chce, může přikreslit obrázek :-)

M - dnes a zítra opakování, pište všechny výsledky a odpovědi do sešitu M-Š. Učebnice str. 19 celá, str. 21/2,3,4 - housenka. str. 18/ 5 (slovní úloha na násobení). 23/1,2,3 (přečtěte si zadání nahoře nad úlohami). 

Písemné dělení budeme procvičovat zase příště...

Př - dopište si do šk. sešitu k rostlině lilek brambor -  kromě hlízy je celá rostlina jedovatá

       - poté si pod minulý zápis Rostliny našich polí ... dopište nový krátký zápis (pracujte při tom s učebnicí str. 39): 

               zápis:

       Plevele = plané rostliny, které polním plodinám ubírají vodu a živiny, čímž snižují úrodu       př. mák vlčí, penízek rolní

          + podívejte se do učebnice str. 39 a nakreslete si obrázek obou plevelů (to je vše :-) ...)

       - PS str. 36/2 - křížovka

 Aj -   3. týden Aj.doc 

Pondělí + úterý

V e-mailech máte výsledky všech cvičení z minulého týdne a další info k tomuto týdnu. Děkuji všem za zaslání fotek Vašich výtvorů, fotky jsou vystavené v odstavci minulého týdne.... :-)

Čj -  PS modrý str. 31 celá, 32/9 klaun; uč. str. 61/3,5. Vyhledejte si kdykoli jakékoli interaktivní procvičko na internetu (vzory podstatných jmen)

M -  PS str. 23 - číselná osa a) b) c) d) ; uč. str. 17/3 - zaokrouhlete na desetitisíce (vzor: 13 000 zaokrouhlím dolů na 10 000, naopak třeba 15 000 zaokrouhlím už nahoru na 20 000 apod.) - přepište do M-Š 

Př - prohlédněte si obrázek v uč. str. 36 - 37, pročtěte si str. 38 a 39. Napište si do sešitu nový velký nadpis Ekosystém pole (rozdělte si psaní zápisu  na pondělí a úterý, barevně si dozdobte, jak jsme zvyklí + nakreslete obrázky). Celý zápis se Vám stáhne, když kliknete na červené tlačítko a poté ho stačí dole v liště pouze otevřít:  

Ekosystém pole.doc

Aj -  úkoly na celý týden:

AJ_4.třída_1.doc

09 Stopa 9.mp3

10 Stopa 10.mp3

10 Stopa 10 (1).mp3

    - 2 hry, jedna je na procvičení dopravních prostředků - jmenuje se Maze;  druhá na procvičení  budov ve městě Listen and find

https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/games_02/games_02_05/?cc=cz&selLanguage=cs

Pozdrav z domova :-)

Středa

VL - dnes pouze vlastivěda :-)   K práci budete potřebovat internet, učebnici, šk. sešit, PS,  psací potřeby a chuť do práce:-) 

Rozdělte si dnes práci na 3 časové úseky:

1.část

Projděte si nejdříve str. 8 v učebnici - téma Keltové, poté si vyhledejte na internetu tyto pojmy a obrázky (jak to děláme ve škole na interaktivní tabuli): oppida, hrnčířský kruh, výměnný obchod

Pusťte si video Dějiny udatného českého národa - Keltové: https://www.youtube.com/watch?v=Wq2kdzve9sU

Napište si zápis a nakreslete obrázek oppida do šk. sešitu. Zápis se Vám ukáže kliknutím na toto červené tlačítko: Keltové.doc

 váš zápis v sešitě......

 2. část

Teď si projděte str. 9 v učebnici - téma Příchod Slovanů, poté si vyhledejte na internetu pojmy (a obrázek): polozemnice, bůh Perun, bohyně Lada

Pusťte si video Dějiny udatného českého národa - Stěhování národů: https://www.youtube.com/watch?v=z8vyIG6Ie8g

Napište si zápis a nakreslete obrázek polozemnice do šk. sešitu: Slované.doc

 V PS si následně vyplňte str. 5 (s čím si nebudete vědět rady, nevadí, doplníte z nápovědy, až pošlu řešení rodičům na e-mail)

3. část

Jako poslední si projděte str. 10 v učebnici - téma Sámova říše = Sámův kmenový svaz, poté si vyhledejte na internetu pojem (a obrázek): kupec Sámo

Pusťte si video Dějiny udatného českého národa - Sámova říše: https://www.youtube.com/watch?v=TGKV84pzdco

Napište si zápis a nakreslete obrázek kupce Sáma do šk. sešitu: Sámův kmenový svaz.doc

 Komu se bude chtít (není povinné), můžete si nakreslit i časovou osu pod textem v uč. str.10 dole. Určitě si ji ale všichni aspoň prohlédněte :-)

V PS si následně vyplňte str. 6.

váš zápis v sešitě...

 Čtvrtek + pátek

Čj - PS zelený str. 46/ 37 křížovka, 38 (vzor napište vždy nad slovo), str. 47/ 39 (vytvořte si 4. pád = určíte životnost!, na řádek vedle připište Ž=životné nebo N=neživotné), str. 47/ 40 auta=vzory vybarvěte 6 barvami, slova okolo nich poté označte příslušnou barvou podle vzoru. Řešení úkolů máte v tomto PS vzadu!!! Zkuste to ale nejdříve vyplnit vy sami bez nápovědy!

Dobrovolný úkol: poproste staršího sourozence nebo rodiče, ať Vám zkusí nadiktovat diktát z uč. str.60/ 21

M - vyzkoušejte si podle mého videa PÍSEMNÉ DĚLENÍ JEDNOCIFERNÝM DĚLITELEM, vezměte si k tomu žlutý PS str. 24 a vypočítejte si se mnou 3 příklady. (Chtěla jsem Vám sem nahrát všechny 4 příklady, ale 1 se mi nepovedl vložit - nechápu to :-). V posledním videu uvidíte alespoň výsledek posledního příkladu (nad tím právě počítaným).

Klikněte:VID_20200325_195542.mp4 VID_20200325_172647.mp4  VID_20200325_172816.mp4 

- na YouTube jsou i jiná videa, tak si můžete cokoli najít (Matýskova matematika).

Vyplňte si zbytek str. 24 v PS  - procvičíte si tam dělení se zbytkem (budete ho teď potřebovat při písemném dělení), dělení 10, 100, 1000 a

10 000 a malou násobilku.

Př - PS str. 35 - označ správnou pastelkou

DŮLEŽITÉ!!!

Vzhledem k mimořádným opatřením v celé ČR zahajujeme od tohoto týdne domácí vyučování. Veškeré potřebné informace o průběhu zadávání a kontrolování úkolů jsem Vám již zaslala v e-mailech, děkuji Vám všem za potvrzení, že jste e-mail obdrželi. Sledujte prosím naše třídní webové stránky 4.B a Vaše osobní e-maily, kam Vám budu zasílat správná řešení. V případě jakýchkoli dotazů mě jakkoli kontaktujte (telefonicky, e-mailem..). Děkuji Vám všem za spolupráci a přeji Vám pevné zdraví, dostatek sil a trpělivosti!!

Určitě dětem doporučuji jakékoli interaktivní procvičování na internetu, např. skolakov.eu (pro 4.ročník) nebo sledování projektu ČT UčíTelka.

Pondělí:

Čj - procvičování vzorů rodu mužského, PS modrý 27/5,6 + 8 (kdo nemá), dnes měl být odevzdán čtenářský deník za únor - pokračujte prosím v četbě další knihy. 

M - uč. 14/3 přepište do sešitu (třeba do domácího) a PS 21/1,2,3. Zajímavosti už nemusíte.

Př - projít si převody jednotek v učebnici na str. 34 a poté v PS vyplňte na str. 26/1,2. Pokračování ve čtvrtek.

Aj - bude doplněna později 

Úterý + středa:

Čj - uč. str.60 - projděte si nové vzory PŘEDSEDA a SOUDCE a podle instrukcí v e-mailu zapište malý zápis do ČJ-Š (nadpis "Nezaměňujte - POZOR!"....vzor MUŽ a SOUDCE v 5.pádě), s.60/23 celé cvičení přepište správně hned pod zápis do ČJ-Š.  PS modrý pročtěte si s.28, vyplňte 28/ 1,2 (řešení máte již v e-mailech). Využijte i tabulku se vzory rodu mužského (kdo ji nemá, posílám ji v e-mailu vyfocenou).

M - uč. s.17/1,2  vypracujte do sešitu M - DÚ (i kamkoli jinam, to není důležité). PS 22/1

VL - projděte si v uč.s. 5 až 7 a následně vyplňte v PS s.3,4 + zápis do sešitu školního:

Zápis do vlastivědy:

České země v pravěku

1) doba kamenná (používali nástroj opracovaný kámen = pěstní klín)

    a) starší doba kamenná - doba lovců a sběračů

    b) mladší doba kamenná - doba prvních zemědělců

2) doba bronzová (vyráběli nástroje, zbraně a šperky ze slitiny bronzu)

3) doba železná (vyráběli nářadí, nástroje, zbraně a šperky ze železa)

+ obrázky předmětů (inspirace v učebnici)

Na YouTube si pusťte následující 3 videa - Dějiny udatného českého národa (už jsme si pouštěli pro zpestření před prázdninami :-)

https://www.youtube.com/watch?v=s4P12GnNCb4&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=1 

https://www.youtube.com/watch?v=XCTQWMfY_Ds&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=2

https://www.youtube.com/watch?v=6BXTH-O7xuM&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=3

  A ještě tyto 2 videa - Byl jednou jeden člověk (1. díl už jsme si ve škole pouštěli, toto je 2. a 3.díl):

https://www.youtube.com/watch?v=Wh5ONGoqsv4&list=PL9Ze9eoNplXQr4zMLv-fo9B1OKdKfuBeB&index=3

https://www.youtube.com/watch?v=mzesrHFQEaU&list=PL9Ze9eoNplXQr4zMLv-fo9B1OKdKfuBeB&index=4

Pč - vyrobte si domácí roušku dle jakéhokoli návodu na internetu - je jich tam spousta (z ubrousků nebo ušijte z látky či z PET láhve....výběr a fantazii nechám na Vás :-) )

Výsledky Vašich domácích výrobků...chválím Vás, skvělá práce!!

Čj/ čtení - vlastní kniha

Aj - informace pro obě skupiny na celý týden ... Nepodceňte prosím situaci a pečlivě společně s dětmi angličtinu procvičujte a opakujte. Prosíme o pečlivé opakování slovíček lekce 5. K procvičování můžete využít online stránku: https://elt.oup.com/student/happystreet/level2/?cc=cz&selLanguage=cs 

Vyzkoušejte s dětmi, co je bude bavit nebo s nimi prostě opakujte slovíčka. Dále skupina paní učitelky Novákové přečte v učebnici rozhovor na str. 35. Pokud rodiče mluví anglicky, vyzkoušejte s dětmi různé varianty rozhovoru  (cv. 2). Obě dvě skupiny (paní učitelky Pacvoňové i Novákové) udělají v pracovním sešitě na str. 44 cvičení 2. Správné řešení pošleme v další zprávě. Rodiče prosíme o trpělivost s dětmi a zároveň o dohled nad nimi, abychom je udrželi v pracovním tempu.

Čtvrtek + pátek

Čj - PS modrý - dokončete si želvu na str.25 (kdo ji ještě nemá), str.29, 30

      čtení - vlastní knížka

      sloh - napiš do sloh.sešitu krátký příběh....Představ si, že máš kouzelnou moc, a mohl bys jakýmkoli způsobem zasáhnout proti novému   

                koronaviru (můžeš ho nějak jinak pojmenovat - jako nepřítele lidstva) a zničit ho jakýmkoli způsobem.....!!! Jak to uděláš, je jen na Tobě!

M - PS 22/ dokončit 2, 3; 23/1,2,3 ; G - 20/3 zopakovat si rýsování rovnoběžek

Př - projít si v uč. str. 35 a poté dokončit PS str. 26, 27. Do sešitu k jednotkám si připsat měřidlo, jakým se každá z veličin měří (délka - délkovým měřidlem, hmotnost - váha, čas - hodiny, teplota - teploměr..)

Vv - kdo chce, může si vyrobit "chlupatý  deník" a zapisovat si do něj  zajímavosti a zážitky z koronavirových "prázdnin/neprázdnin" ...lépe z domácího vzdělávání.. 

 https://www.prozeny.cz/clanek/chlupaty-prazdninovy-denik-i-kniha-vyrobte-detem-cool-obal-57264

                         Výsledek :-)

5.2. - 4.3. 2020

Během února a března jsme si s chutí místo tělocviku celkem 4x zabruslili na zimním stadionu. Bylo to příjemné zpestření.

22.1. - 24.1.2020

Lyžařský kurz na Šacberku jsme si užili... alespoň tady byl dostatek sněhu! 

19.12. - 20.12.2019

• Spaní ve škole jsme si opravdu hodně užili. Upekli jsme si společně cukroví, vyrobili jsme vonné svíčky z barevných vosků a po ustlání spacáků a nachystání pelíšků jsme se po dvojicích či jednotlivcích vydali na stezku odvahy temnou školou... Zvládli jsme to samozřejmě všichni. Ráno už nás čekala vánoční besídka... pod stromečkem, který jsme společně nazdobili už začátkem adventu, se objevily dárečky, všude vonělo cukroví a vánoční atmosféra byla úžasná. Pouštěli jsme si svíčky ve skořápkách a vyráběli vánoční vrkoč z jablíček a pomerančů. V rozkrojeném jablíčku jsme našli hvězdičku. Do nového roku jsme si popřáli hodně zdraví, štěstí a mnoho úspěchů!!!

19.12.2019

Se Zdravou 5 jsme si připomněli základní pravidla zdravého životního stylu, zdravé stravování, dozvěděli jsme se, co je výživový talíř a proč naše tělo potřebuje sacharidy, vitamíny, minerály a další důležité látky. Ve skupinkách jsme si vypracovali zajímavé úkoly a prohráli si s žetony, které symbolizovaly různé potraviny...

16.12.2019

V galerii jsme se jako vždy dozvěděli spoustu zajímavostí, tentokrát o adventním čase... Měli jsme jedinečnou příležitost zhlédnout 2 originály obrazů malíře Josefa Lady, které galerie vystavuje pouze jednou za 2-3 roky. 

5.12.

A udělali ve třídě pořádný vítr.....